освіта

Цього разу, безпековий простір з’явився у селі Бабчинці Могилів-Подільського району. Під час занять у безпековому просторі, діти різних вікових груп опановуватимуть знання з пожежної й мінної безпеки, принципи надання домедичної допомоги, алгоритм дій при виявленні вибухонебезпечних предметів, а також дії у разі виникнення надзвичайних ситуацій. Впоратися з відчуттям тривожності та втоми вихованці закладу зможуть у зоні психологічного розвантаження, про яку також  подбали у Класі. Забезпечили його наповнення й наочними матеріалами, відеопроектором, меблями, стендами та тематичними плакатами. Не забули тут і про найменших учасників навчального процесу. Для них, відвели окрему локацію з тематичними іграшками та дидактичним матеріалом. Приміряти каску чи форму рятувальника, дізнатися як працює вогнегасник, які види інструментів та засобів використовують у своїй роботі рятувальники - все це діти можуть дізнатися не виходячи з ліцею. Адже окрім педагогів, уроки безпеки в ньому проводитимуть й самі надзвичайники та представники місцевої пожежної команди з Центру безпеки. Рятувальники зазначають, що фундамент знань дітей в питаннях безпеки, має формуватися з дитинства. Приємно, що до цього прагнуть не лише надзвичайники та педагоги, а й громада. За сприяння якої зокрема, було профінансовано придбання меблів та форми юних рятувальників. Загалом в школах області діє уже 380 таких класів, 62 відкрили цьогоріч.

23 листопада у 24-й гімназії Вінниці, рятувальники спільно з працівниками ювенальної поліції провели єдний Урок безпеки для п'ятикласників.

Школярі мають на меті придбати хімічні грілки для рук та ніг, шкарпетки, рукавиці, термобілизну, павербанки для воїнів ЗСУ.

16 листопада в обласному молодіжному центрі «Квадрат» відбулося відзначення обдарованої молоді та кращих освітян Вінниччини. Участь у заході взяли голова обласної Ради Вячеслав Соколовий, його заступник Ігор Івасюк, народна депутатка України Ірина Борзова та перша заступниця начальника обласної військової адміністрації Наталя Заболотна.

Як запобігти виникненню надзвичайної ситуації, що робити в разі небезпеки та як діяти у разі виявлення небезпечної знахідки - все це, а також багато іншого, сьогодні пояснювали рятувальники дітям у м.Іллінці. Під час громадської акції «Запобігти. Врятувати. Допомогти», на центральній площі населеного пункту, надзвичайники розгорнули цікаві локації, де діти та дорослі мали нагоду ознайомитися із специфікою роботи оперативно-рятувальної служби. Фахівці ДСНС не лише продемонстрували техніку та спорядження, яке є на озброєнні у Служби порятунку, а й нагадали правила пожежної безпеки. Місцева команда руху юних рятувальників-пожежних «Воїни світла», що завітала на захід, з радістю розповіли одноліткам від чого найчастіше виникають пожежі та до чого призводять дитячі пустощі з вогнем. Особливу увагу надзвичайники приділили вкрай важливому питанню мінної безпеки та застерегли, аби діти ні в якому разі не торкалися небезпечних знахідок, а відразу телефонували до Служби порятунку «101». Наприкінці заходу дітлахи із задоволенням приміряли бойовий одяг надзвичайників, наввипередки забиралися у пожежні автомобілі та розпитували ДСНС-ників про найскладніші випадки порятунку людей.

З понеділка, 13 листопада, школярі Вінницької міської територіальної громади повернуться до звичного формату навчання – офлайн. Відповідне рішення ухвалила 10 листопада міська комісія з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій.

З 10 по 21 листопада ​​ у Вінниці стартує освітня сесія «Культурний код Вінниці: у пошуках "вінницькості"».

Навчити дітей правил безпеки, аби молоде покоління досконало знало як діяти при виникненні надзвичайних ситуацій, один із пріоритетних напрямків рятувальників Вінниччини. Тому, з цією метою в області постійно проводяться різного роду превентивні заходи. Зокрема, в м.Шаргород надзвичайники організували для  місцевої малечі пізнавальну громадську акцію «Запобігти. Врятувати. Допомогти».

Голова обласної Ради Вячеслав Соколовий підписав меморандум про взаєрозуміння щодо співробітництва між Вінницькою обласною Радою, Гуманітарною інноваційною групою (HIG) та громадською організацією «Молодь 3.0». Йдеться про реалізацію на Вінниччині проєкту Інноваційних навчальних лабораторій. Мета проєкту - у розширенні доступу до інтерактивних засобів навчання по всій Україні та збільшення можливостей для розвитку юних інноваторів.

Програма підходить для тих, хто вже володіє базовими знаннями німецької мови і хоче підвищити свій рівень знань.